安徽邮电职业技术学院公共基础部、经济管理系 加入收藏 | 设为首页 | 返回首页
新闻搜索
在线调查
    精品课程
英语精品课程资料

姓名:朱佳文

性别:女

出生年月:19728

最终学历:大学本科

专业技术职务:讲师

电话:2231041

学位:文学学士,研修班在读。

职业资格证书:高校教师,

所在院系:公共基础部

E-mail: juliezjw@126.com

通信地址:合肥市潜山路382 安徽邮电职业技术学院公共基础部

教学与技术专长:

教学:英语精读教学,英语口语教学。

 

 

简要工作经历:

1994年至今,在安徽省邮电学校,即2004年后为安徽邮电职业技术学院任日校及高等函授英语教师。

 

教学情况

1.主要讲授课程:

 

课程名称

课程类型

周学时

届数(含邮电高等函授)

学生人数

新编实用英语

公共基础课

4

2

600

大学英语

公共基础课

4

4

500

电信英语

专业基础课

4

2

300

 

 

 

 

 

 

 

2.实践性教学:

课程名称

实验

实习

毕业论文(高函)

毕业设计(含高函)

年限

学生人数

年限

学生人数

年限

学生人数

年限

学生人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.教学表彰

20066月,院“青年教学之星”一等奖

 

 

 

4.教学研究

20066月,《跨文化交际与中国人的时间观念》,发表于《安徽邮电职业技术学院学报》

20078月,主持学院《高职公共英语分级教学模式研究与实践》项目

 

 

三、技术服务
英语资料翻译。

 

 

教学队伍情况

一、教师队伍

姓 名

性别

出生年月

专业技术职务

朱佳文

19728

讲师

郑伟

19813

助教

张薇

198112

助教

朱薇 

198111

助教

吴妍

198110

助教

二、师资培养

1
.青年教师学历提升教育。所有本科学历的青年教师都参加了在职研究生学历教育;
2
.参加骨干教师培训班,不断加强专业学习,撰写论文;

4
.经常开展课程教研,以老带新,听课、点评,开展教学竞赛等,英语教师多次参加学院的“青年教学之星”评比,2名荣获一等奖,2名获二等奖,2名获三等奖。青年教师都可以独立承担教学工作,教学效果受到专家和学生的好评。

 

课程描述



   
本课程自2004年以来,一直按教育部颁布的《高职高专英语教学的基本要求》(2000),并根据我院的实际教学需要,选取适合本院学生水平的教材,安排教学内容及进程。以培养学生的英语应用能力为主要目标,课堂教学和课外活动相结合,任课教师不断更新教学理念,进行教学探索和实践,学习先进经验,改进教学方法和教学手段,提高学生学习英语的主动性和积极性,提高教学质量。学生要求通过全国高等学校英语应用能力B级考试,并自愿参加A级考试,大学英语四级考试等检验自身学习成果。

自我评价

一、本课程的主要特色

    1
.本课程按教育部颁布的《高职高专英语教学的基本要求》(2000),以学生学习英语做到“实用为主,够用为度”为原则,注重培养学生的英语应用能力,顺应全国英语教学改革的潮流。

    2
.本课程以《新编实用英语》教材为基础,教师在授课过程中根据学生的具体情况,突出重点为、难点,根据学生所在专业的特点具体问题具体分析,对教材内容进行选择或增加,体现了以学生为中心的教学理念。


二、本课程的改进方向

   1.进一步提高教师队伍的素质,使教师队伍结构更趋于合理。
  
   2
.采取分级式教学,区分不同英语基础和学习要求的学生,因材施教。

  
   3
.加强多媒体教学手段在教学过程中的应用,增加信息量,提高学生兴趣。

 

课程建设规划

一、本课程的建设方法

1
.建立一支具有高素质、能力全面的专兼职教师队伍,使教师队伍结构更趋于合理。
2
.增加教师对外交流学习机会。
3
.根据学生的情况进行必要的教学的研究及改革。
4
.增加英语第二课堂活动,营造英语学习氛围,提高学生学习兴趣和动力。

二、本课程网上课程资料

本课程教学大纲、习题、部分教学课件、录像、

 
打印本页 | 关闭窗口
皖ICP证:010001 Copyright © 2005 -2007 安徽邮电职业技术学院
公共基础部、经济管理系